Home Études de cas sur le changement climatique Tombeau des Askia (Mali) Renforcer la résilience par la restauration et mise en valeur du Tombeau des Askia à Gao (Mali) Le projet de restauration et de mise ...
89 chantiers d'action seront mis en œuvre jusqu’en décembre 2025, sur 82 biens du patrimoine mondial et sites figurant sur les Listes indicatives. Ils seront menés par 70 organisations et répartis dans 41 pays à ...
L'Afrique possède un patrimoine naturel et culturel d’une richesse exceptionnelle. Cependant, elle est également confrontée à de nombreux défis qui entravent l'efficacité de la conservation, de la gestion et de la ...
Financé par le fonds-en-dépôt flamand de l'UNESCO (FUT), un système d'information géographique en ligne pour le suivi du patrimoine mondial est en cours de développement.
51 aires marines protégées d’une valeur universelle exceptionnelle : des symboles d’espoir dans un océan en mutation
L'objectif du Guide est de fournir des informations faciles à comprendre et à utiliser sur les projets d'énergie éolienne et la protection et la gestion du patrimoine mondial, et de mettre en évidence les processus ...
L’UNESCO et les Organisations consultatives du Comité du patrimoine mondial ont publié un nouveau guide pour évaluer les impacts des projets susceptibles de toucher les sites patrimoniaux les plus précieux de la ...
De nos jours, les biens du patrimoine mondial sont affectés par le changement climatique, et le seront à l’avenir. La préservation continue de ces sites nécessite la compréhension des impacts sur leur valeur ...
Le prix international UNESCO-Grèce Mélina Mercouri pour la sauvegarde et la gestion des paysages culturels a été créé en 1995 pour récompenser des exemples exceptionnels d’actions de sauvegarde et de mise en valeur ...
Gestionnaires du patrimoine mondial marin Un réseau phare mandaté pour transformer notre façon de protéger Regarder © La Liste du patrimoine mondial compte 51 sites marins répartis dans 37 ...
Vieille ville et Nouvelle ville d'Edimbourg (Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord)L’Atlas du patrimoine urbain de l’UNESCO : Représentation culturelle des villes et établissements ...
Learn more about the 10 women and 10 men that have been engaged in November 2024. Candidates are selected following a call for interest launched by UNESCO, requesting them to submit their CVs and motivation ...
Le programme de mentorat a été développé en 2020, en collaboration avec le Fonds du patrimoine mondial africain (AWHF) et les trois organisations consultatives (ICOMOS, ICCROM et UICN) afin de créer des opportunités ...
La Trousse à outils : Amélioration de notre patrimoine 2.0 propose une méthodologie d'auto-évaluation testée au niveau mondial pour aider les gestionnaires et les acteurs du patrimoine mondial à évaluer l'efficacité ...
Ces dernières années, il est devenu pratique courante d’organiser un Forum des gestionnaires de sites du patrimoine mondial en marge du Comité du patrimoine mondial. Depuis la 41ème session du Comité (Cracovie, ...
La compréhension, la gestion et la conservation des biens du patrimoine mondial exigent des connaissances de pointe et des compétences bien affinées. Pour aider à renforcer les capacités de toutes les parties ...
Centre historique de Cordoue (Espagne) L’Atlas du patrimoine urbain de l’UNESCO : Représentation culturelle des villes et établissements historiques © Jocelyn Erskine-Kellie, CC BY-SA, via ...
Il existe une grande variété de paysages représentatifs des différentes régions du monde. Œuvres mêlant la nature et l'empreinte qu'y a laissée l'être humain, les paysages culturels expriment la longue et intime ...
Le Forum des jeunes sur le patrimoine mondial est l’une des activités principales du Programme d’éducation au patrimoine mondial. Il a été créé pour encourager la formation et les échanges interculturels en ...
Entre 2004 et 2008, « Historic England », l’entité en charge des monuments historiques au Royaume-Uni, a dû faire face à un nombre croissant de demandes d'exploitation d'énergies renouvelables visibles depuis le ...