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Public ciblé, renforcement des capacités

La définition du renforcement des capacités identifie trois grands secteurs où se trouvent les compétences et où les destinataires de ce renforcement doivent être bien ciblés : les praticiens, les institutions, et les communautés et les réseaux. Cette approche met le patrimoine mondial en conformité avec d’autres secteurs qui l’ont déjà adoptée (par exemple le PNUD et les secteurs de la santé et de l’assistance alimentaire des ONG).

Le tableau ci-dessous fait le lien entre les trois publics ciblés et les domaines d’apprentissage et les besoins.

Où se trouvent les capacités : publics ciblés pour le renforcement des capacités

Principaux domaines d’apprentissage

Praticiens (y compris les personnes et les groupes qui interviennent directement dans la conservation et la gestion des biens du patrimoine mondial)

  • Mise en œuvre de la Convention (Listes indicatives, propositions d’inscription, etc.)
  • Questions de conservation et de gestion : planification, mise en œuvre et suivi
  • Questions scientifiques et techniques
  • Processus de conservation traditionnels au niveau du site
  • Utilisation et gestion des ressources

Institutions (y compris les organisations patrimoniales des États parties, ONG, le Comité du patrimoine mondial, les Organisations consultatives et autres institutions dont le rôle est de soutenir l’environnement pour la gestion et la conservation)

  • Questions législatives
  • Cadres et aspects institutionnels (gouvernance, décentralisation)
  • Questions financières
  • Ressources humaines
  • Connaissances

Communautés et réseaux (y compris les communautés vivant sur ou à proximité d’un bien ainsi que les réseaux élargis qui les entretiennent)

  • Avantages réciproques et liens avec le développement durable et les communautés
  • Intendance
  • Durabilité continue des processus traditionnels de conservation
  • Communication/Interprétation

Source(s) :  Stratégie du patrimoine mondial pour le renforcement des capacités (2011)

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