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Célébrons les femmes scientifiques dans les sites marins du patrimoine mondial

samedi 8 juin 2019
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Lagon sud des îles Chelbacheb, Palaos © Brian Sullivan

Cette Journée mondiale de l’océan, le 8 juin, est consacrée au genre et à l'océan. A cette occasion, l'UNESCO rend hommage à toutes les femmes dont le travail scientifique vise à améliorer la conservation des 49 sites marins inscrits sur la Liste du patrimoine mondial. Découvrez le travail fascinant de quelques-unes de ces femmes scientifiques grâce aux vidéos ci-dessous.

L'océanologie est cruciale pour la protection et la conservation des sites marins du patrimoine mondial. Les 193 signataires de la Convention du patrimoine mondial de 1972 se sont tous engagés à développer la recherche scientifique et à utiliser les résultats de cette recherche pour contrer les dangers qui menacent le patrimoine naturel de la région. Avec les impacts croissants du changement climatique, de la pollution marine et de la pêche non durable, il est impératif que davantage d'informations océanographiques soient disponibles et soient utilisées pour informer la gestion des sites marins du patrimoine mondial.

De nombreux sites marins du patrimoine mondial sont des laboratoires en plein air où des travaux scientifiques passionnants sont menés. Leur état vierge, leur isolement ou leur caractère unique en font également des points de référence importants, avec de nombreuses possibilités de coopération scientifique internationale et de découvertes révolutionnaires. Apprenez-en davantage sur le travail scientifique de ces femmes scientifiques dont le travail soutient la conservation des 49 sites marins inscrits sur la Liste du patrimoine mondial de l'UNESCO. 

Denisse Fiero – “Étudier des requins dans les îles Galápagos”
Station de recherche Charles Darwin, Îles Galapagos, Équateur

Chris Gabriele – Observation des baleines à bosse : photographie des queues de baleines et prélèvement d'ADN de baleines
Parc national de la baie des Glaciers, États-Unis

Natalia Andrade - “Pour moi, l'océanologie, c'est comme apprendre à parler aux coraux”
ARC Centre of Excellence for Coral Reef Studies, Grande Barrière de Corail, Australie

Karen Wiltshire – “Il est impératif que nous réalisions d'excellentes études océanographiques afin de mettre au point des concepts de gestion durable ”
Institut Alfred Wegener, Mer des Wadden, Allemagne - Pays-Bas – Danemark

Claire Garrigue – Observation de la population de dugongs par avion, bateau et satellite
Institut de Recherche pour le Développement, Lagons de Nouvelle-Calédonie : Diversité des récifs et écosystèmes associés, France

Athline Clark – “Apprendre du passé et appliquer ce que nous apprenons à l'avenir”
NOAA, Papahānaumokuākea, États-Unis

Cheryl Sanchez – “Nous sommes un peu comme des médecins, où nous surveillons et surveillons, et agissons, nous commençons à voir des problèmes”
Fondation de l'île des Seychelles, Atoll d'Aldabra, Seychelles

Kirsten Rodgers – Étude de l'albatros, des pingouins et des otaries de Nouvelle-Zélande
Département de la Conservation - Te Papa Atawhai, Nouvelle-Zélande Îles subantarctiques, Nouvelle-Zélande

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