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Patrimoine culturel, éducation et jeunesse : l'UNESCO et l'Union européenne lancent un nouveau projet

vendredi 21 décembre 2018
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© UNESCO | Ines Yousfi

À l'occasion de l'année européenne du patrimoine culturel 2018, l'UNESCO et l'Union européenne se sont associées pour élaborer un nouveau projet qui débutera en 2019 et qui renforcera les liens entre le patrimoine culturel, la jeunesse et l’éducation. Le projet comporte deux volets principaux : l'un visera à responsabiliser une nouvelle génération de professionnels du patrimoine, alors que l'autre cherchera à introduire le patrimoine culturel immatériel dans les salles de classe.

L'UNESCO organisera le Forum 2018 des Jeunes Professionnels du Patrimoine qui se tiendra à Zadar (Croatie) au premier semestre 2019. Celui-ci réunira 28 jeunes experts venus de toute l'Union européenne. Ils s'engageront dans une série d'activités liées à la sauvegarde et à la protection de leur patrimoine culturel. Grâce à des ateliers, des discussions de groupe, des expériences pratiques et des visites sur place, les participants partageront des connaissances entre eux, créeront des synergies et renforceront leurs aptitudes et leurs compétences. En conséquence, le Forum leur permettra d'acquérir une expertise pour mieux défendre le patrimoine culturel et de mettre en œuvre des projets durables de protection et de sauvegarde du patrimoine dans leur pays d'origine.

L'UNESCO travaillera également avec le réseau des écoles associées de l'UNESCO et les enseignants de toute l’Europe pour favoriser l'apprentissage du patrimoine culturel immatériel dans les écoles. Les approches existantes et novatrices de l'intégration de ce patrimoine vivant au sein de l'apprentissage scolaire seront cartographiées et de nouveaux supports d'orientation seront élaborés pour les enseignants et les écoles. Une attention particulière sera accordée à l'intégration du patrimoine culturel immatériel dans les plans de cours pour certaines matières du programme de l’enseignement, telles que les mathématiques, la physique ou la chimie.

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