Un modèle de plan de gestion et de conservation destiné au site de patrimoine culturel d'Abila au nord de la Jordanie, est actuellement en cours d'élaboration, mené par un groupe d'étudiants et de professeurs de BTU et de l'Université Yarmouk. Ce modèle servira de référence pour d'autres sites de la Région.
Cette initiative a été suivie par un cours consacré à l'élaboration d'orientations pour la gestion durable des Marécages mésopotamiens, cours offert par BTU pour les étudiants du programme d'études du patrimoine mondial de BTU et pour les étudiants de l'Université Yarmouk effectuant un échange au semestre d'hiver 2005-2006. L'objectif principal de ce cours a été d'enseigner aux étudiants les techniques permettant de mener des recherches scientifiques portant sur des sites du patrimoine inaccessibles ou impossibles à étudier sur site.
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