Concours international de storyboards Patrimonito 2010-2011 : les résultats !

Les lauréats

Le Centre du patrimoine mondial félicite les lauréats du concours international de storyboards Patrimonito 2010-2011 :

Thème: Patrimoine mondial et le rôle des communautés

1er - María Angélica Villasante Villafuerte, 15 ans, Pérou

Ecole : IESPP Santa Rosa
Site du patrimoine mondial : la Ville de Cuzco, Pérou
Son storyboard

2e - Soham Paul, 12 ans, Inde

Ecole : Amity international School
Site du patrimoine mondial : Parc national des Sundarbans, Inde
Son storyboard

3e - Samuel Njomke, 17 ans, Cameroun

Ecole : Le crayon de D'jino
Site du patrimoine mondial : Réserve de faune du Dja, Cameroun
Son storyboard

Thème: Patrimoine mondial et développement durable

1er - Nour Al Hoda-Fakih, 15 ans, Liban

Ecole : Al-Kawthar High School
Site du patrimoine mondial : Ouadi Qadisha ou Vallée sainte et forêt des cèdres de Dieu, Liban
Son storyboard

2e - Gan Su Teng, 16 ans, Malaisie

Ecole : Pei Hwa National type Secondary School
Site du patrimoine mondial : Parc du Kinabalu, Malaisie
Son storyboard

3e - Khalidah Maarof, 16 ans, Malaisie

Ecole : Tengku Abdullah Science Secondary School
Site du patrimoine mondial : Parc national de Gunung Mulu, Malaisie
Son storyboard

Thème: Patrimoine mondial et tourisme durable

1er - Elangwe Sesse, 16 ans, Cameroun

Ecole : Le crayon de D'jino
Site du patrimoine mondial : Réserve de faune du Dja, Cameroun
Son storyboard

2e - Peter Baltas, 13 ans, Grèce

Ecole : Secondary Art School of Gerakas
Site du patrimoine mondial : Site archéologique de Delphes, Grèce
Son storyboard

3e - Miguel Angel Pérez Hernández and Emely Alexandra Tejada Paula, 16 ans, République Dominicaine

Ecole : Santa Rosa de Lima
Site du patrimoine mondial : Ville coloniale de Saint-Domingue, République Dominicaine
Son storyboard

Thème: Patrimoine mondial et biodiversité

1er - Aditi Sinha, 14 ans, Inde

Ecole : Amity international School
Site du patrimoine mondial : Parc national des Sundarbans, Inde
Son storyboard

2e - Asmita Singh, 16 ans, Inde

Ecole : Amity international School
Site du patrimoine mondial : Sanctuaire de faune de Manas, Inde
Son storyboard

3e - Lee Ching Ching, 14 ans, Malaisie

Ecole : King George V Secondary National School
Site du patrimoine mondial : Parc du Kinabalu, Malaisie
Son storyboard

Le concours international de storyboards Patrimonito 2010 / 2011 a été lancé par le Centre du patrimoine mondial en juin 2010, invitant les jeunes à créer des storyboards sur 4 thèmes spécifiques et chers l'UNESCO: le rôle des communautés, le développement durable, le tourisme durable et la biodiversité .

Dans le cadre du Programme d'éducation du patrimoine mondial, cette initiative vise à fournir aux jeunes une opportunité d'utiliser leur créativité et leur capacité à résoudre des problèmes pour les sensibiliser aux sites de notre patrimoine commun.

Les jeunes auteurs ont répondu présents en envoyant leurs storyboards aux Commissions nationales de leurs pays respectifs, qui, après étude, ont fait parvenir leur sélection nationale au Centre du patrimoine mondial de l'UNESCO (avec un maximum de 5 entrées par thème).

Ainsi, le Centre a reçu un total de 289 storyboards provenant des Commissions nationales de 43 Etats parties . Un jury composé d'experts du patrimoine et de l'éducation a sélectionné les 3 lauréats de chaque thème, les 7 et 8 avril 2011.

Le Premier Prix de chaque thème sera professionnellement adapté en un épisode de la série animée Les aventures de Patrimonito et du patrimoine mondial. La première adaptation concernera, conformément au thème principal du 40e anniversaire de la Convention du patrimoine mondial en 2012, le rôle joué par les communautés locales dans la préservation du patrimoine mondial. Elle portera sur le site abordé par le storyboard : la ville de Cuzco, au Pérou . La production débutera en mai 2011.

Le Programme d'éducation du patrimoine mondial souhaiterait remercier tous les auteurs, les enseignants, les écoles et les associations, les Commissions nationales, ainsi que les membres du jury final et de celui de présélection , pour leur inestimable contribution au concours international de storyboards Patrimonito 2010 / 2011.

Les finalistes

Les critères suivants furent utilisés durant le processus de sélection coordonné par Cyril Maré :

• La qualité et la lisibilité du dessin,
• L'originalité de l'histoire et du rôle attribué à Patrimonito,
• La connaissance de l'auteur sur le site étudié,
• La pertinence et la finesse du problème ou des défis rencontrés par le site,
• Le réalisme et la viabilité de la solution apportée.

Les 15 storyboards finalistes de chaque thème ont été présélectionné par des membres de l'équipe du Centre du patrimoine mondial (dont les noms figurent sur le tableau suivant ) les 23 et 24 mars 2011, facilitant ainsi le travail du jury final.

Les auteurs de ces story-boards sont classés par ordre alphabétique et selon l'ordre des noms fourni par les Commissions Nationales :

Thème: Patrimoine mondial et le rôle des communautés

• Christine Lim Xin Yi (Malaisie)
• Cristina Pedregosa Batllori et Miquel Altimir Muñoz (Andorre)
• Javier Hernández Morel et Luis Orlando Torres Sánchez (Cuba)
• Kimberly Camillieri, Jasmine Bajada et Josephine Grima (Malte)
• Kislicyna Victoriya (Kazakhstan)
• Njomke Samuel (Cameroun)
• Okoye Vitalis A (Nigeria)
• Pimla-or Surapee (Thaïlande)
• Sanja Živković et Jovana Nikolić (Bosnie Herzégovine)
• Soham Paul (Inde)
• Sona Vardanyan et Adda Davtyan (Arménie)
• Ti Shin Fame et Siti Sufia Bt Abdul Kamil (Malaisie)
• Villasante Villafuerte María Angélica (Pérou)
• Yunus Suleiman Soud (République Unie de Tanzanie)
• Zadida Mbarouk Hamad (République Unie de Tanzanie)

Thème: Patrimoine mondial et développement durable

• Anarado Evaristus E. (Nigeria)
• Anjali Girish Zalera (Inde)
• Chin Meixin, Grace Thendral Muthu, Hamizah Kharber, Ivy Chong See Theng, Looi Pui Yee, et Tan Peck Ling (Malaisie)
• Christina Dimitrova (Bulgarie)
• Gabriela Pérez Viñas et Itzel M. Dosa Ureño (République Dominicaine)
• Gan Su Teng (Malaisie)
• Hidaya Haji Iddi (République Unie de Tanzanie)
• Ishita Sinha (Inde)
• Khalidah Maarof (Malaisie)
• Marco Jevtić (Bosnie Herzégovine)
• Meissoko Pierre A. (Cameroun)
• Nour Al Hoda-Fakih (Liban)
• Sanober Khan (Inde)
• Tarazona Vivanco Flor de María (Pérou)
• Yu Song (Chine)

Thème: Patrimoine mondial et tourisme durable

• A.M.D.G.K.L.Adhikarinayaka (Sri Lanka)
• Dajana Simić (Bosnie Herzégovine)
• Efthimia Charalambous, Eleftheria Panteli et Cristiana Papakyriacou (Chypre)
• Elangwe Sesse (Cameroun)
• Erjanik Armenakyan (Arménie)
• Iakovos Demetriou (Chypre)
• Jerí Valencia Carmen Alexandra, Vargas Pulido María Luisa et Heredia Ortiz María Luisa (Pérou)
• Koki NaoMbo James Emmanuel (Cameroun)
• Lim Jia Ying (Malaisie)
• Martina Casás et Rocío Souza (Uruguay)
• Miguel Angel Pérez Hernández et Emely Alexandra Tejada Paula (République Dominicaine)
• Muhammad Safiuddin Md. Nizam, Muhammad Najih Md. Khair et Mohammad Nor Rasul Rahmat (Malaisie)
• Peter Baltas (Grèce)
• Shairenne Sánchéz Naar et Nicole Elimé Tejada Paula (République Dominicaine)
• Tanya Verma (Inde)

Thème: Patrimoine mondial et biodiversité

• Aditi Sinha (Inde)
• Amanda Elena Estevez de León (Cuba)
• Asmita Singh (Inde)
• Bhuvan Ravindram et Suraj Sitaram (Inde)
• Carla Alejos Carillo (Mexique)
• Deesheena Lokhun (Ile Maurice)
• Ilse Arjona Tovar (Mexique)
• K.A.A.V.Wickramasinghe (Sri Lanka)
• Kenprom Thipsudarat (Thaïlande)
• Kirill Mokshin (Fédération de Russie)
• Lee Ching Ching (Malaisie)
• Núria Boixo Bargalló (Espagne)
• P.U.D.Pathirana (Sri Lanka)
• Shubham Tandon (Inde)
• Yeyuan Cao (Chine)

Le Jury

Après la présélection, les lauréats ont été sélectionnés parmi la liste des finalistes, les 7 et 8 avril 2011, par un jury composé d'experts du patrimoine et de l'éducation.

Thème: Patrimoine mondial et le rôle des communautés

• Jasmina Sopova (Coordinatrice Nouveau courrier de l'UNESCO au sein de la Section publications et gestion de la marque)
• Ulrike Guérin (Spécialiste du programme au sein de la Section des musées et des objets culturels),
• Doyun Lee (Spécialiste ajointe du programme au sein de la Section des industries créatives pour le développement),
• Carmen Piñán Salazar-Alonso (Spécialiste du programme au sein de l'Équipe de recherche et de prospective en éducation),
• David Martel (Commis principal administratif des conférences au sein de l'Unité de politique générale et de réunions statutaires)
• Marielle Richon (Spécialiste du programme au sein de l'Unité de politique générale et de réunions statutaires)

Thème: Patrimoine mondial et développement durable

• Livia Saldari (Coordinatrice internationale du Réseau ASPnet au sein de la Section de l'éducation pour la paix et les droits de l'homme),
• Lucia Iglesias (Rédactrice portail espagnol & nouveau courrier au sein de la Section des relations avec les médias),
• Bernard Combes (Spécialiste adjoint du programme au sein Section de l'éducation pour le développement durable)
• Lazare Eloundou Assomo (Chef de la section africaine),
• Marie Renault (Responsable assurance-qualité des publications au sein de la Section publications et gestion de la marque),
• Inès Yousfi (Consultante au sein de Promotion, publications et éducation).

Thème: Patrimoine mondial et tourisme durable

• Barbara Blanchard (Commis principal au sein de la Section de la communication, de l'éducation et du partenariat)
• Peter Debrine (Spécialiste du programme de tourisme durable),
• Hervé Barre (Spécialiste du programme au sein de la Section des musées et des objets culturels),
• Maria Kypriotou (Spécialiste adjointe du programme au sein de la Section de la jeunesse, des sports et de l'éducation physique),
• Marianne Raabe (Assistante du programme au sein de la Section États Arabes),
• Cecilie Smith-Christensen (Directrice adjointe de la Fondation nordique du patrimoine mondial)

Thème: Patrimoine mondial et biodiversité

• Richard Veillon (Spécialiste adjoint du programme au sein de l'Unité de politique générale et de réunions statutaires),
• Carméla Quin (Spécialiste adjointe du programme au sein de Promotion, publications et éducation)
• Bernard Combes (Spécialiste adjoint du programme au sein Section de l'éducation pour le développement durable)
• Thomas Schaaf (Chef de la Section des sciences écologiques et de la biodiversité),
• Susan Schneegans (Rédactrice (Anglais) au sein de la Section des études sur les politiques scientifiques et de la prospective)

• Eleni Oeconomopoulou(Architecte).

Merci encore à tous pour votre soutien !