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Premier Forum des jeunes du Pacifique pour le patrimoine (2000)

Ce Forum des jeunes pour le patrimoine mondial a été le premier organisé dans la région Pacifique, du 23 au 28 novembre 2000, à Cairns (Australie). Il a mis en valeur le Pacifique, des étudiants et des enseignants issus de 14 nations du Pacifique et du Timor oriental ayant simultanément participé au Forum des jeunes et à la réunion régionale du Pacifique du Réseau du système des écoles associées de l’UNESCO.

Objectifs

  • Favoriser la connaissance et la conscience quant à l’importance du patrimoine mondial et de la Convention du patrimoine mondial
  • Assurer une compréhension du rôle du patrimoine mondial et des processus d’identification et de protection des sites du patrimoine mondial
  • Préparer une stratégie et un plan d’action pour renforcer l’éducation au patrimoine mondial dans le Pacifique et
  • Assurer une contribution importante des jeunes et un échange avec le Comité du patrimoine mondial

Rapport

Le Forum s’est concentré sur l’environnement et le patrimoine mondial, et sur la manière dont les jeunes peuvent contribuer à la conservation de sites à la valeur universelle exceptionnelle.
Grâce à la conjonction de la réunion du Comité du patrimoine mondial et du Forum de jeunes pour le patrimoine mondial, les échanges furent nombreux et chacun a appris de l’autre ; les membres du Comité du patrimoine mondial ont pris connaissance des opinions et des préoccupations des jeunes tandis que les étudiants ont bénéficié de l’expérience et des connaissances des représentants du Comité du patrimoine mondial, du Centre du patrimoine mondial et des Organisations consultatives (UICN et ICOMOS). Ce fut un des aspects les plus enthousiasmants du Forum des jeunes.

Pendant le Forum des jeunes, les étudiants ont beaucoup appris sur la grande diversité culturelle de la région du Pacifique, sur les sites patrimoniaux situés dans leur propre territoire et océan ainsi que sur ceux de leurs nouveaux amis. Les visites dans la zone de tropiques humides du patrimoine mondial et sur l’île de Fitzroy, sur la grande barrière de corail, ont constitué des moments forts du Forum des jeunes. La rencontre avec des membres du Comité du patrimoine mondial et de ses Organisations consultatives, l’UICN et l’ICOMOS, pour débattre du patrimoine mondial et des conventions du patrimoine mondial a aussi constitué un fait marquant.

Lors du Forum des jeunes, les étudiants sont devenus plus sensibles à l’environnement et enthousiastes à l’idée de faire pression sur leur gouvernement afin de protéger les sites naturels et culturels de leur peuple. Tous les étudiants ont exprimé avec passion le besoin de protection de leur patrimoine local et le dernier jour du Forum, une délégation d’étudiants a fait une présentation à la 24e session du Comité du patrimoine mondial, à Cairns. Ce fut une occasion exceptionnelle pour les jeunes des États membres du Pacifique d’affirmer leur soutien à la protection de notre patrimoine mondial et de mettre en avant des recommandations spécifiques et des plans d’action concrets pour l’avenir.

Plan d’action

Objectifs principaux

  • Mobiliser les jeunes pour sauver les sites du patrimoine mondial, les sites locaux importants et notre environnement dans le Pacifique
  • Encourager tous les États membres du Pacifique à ratifier la Convention du patrimoine mondial et participer à sa promotion 

Lignes d’action principales

  • Nous devons être plus conscients de l’importance de notre patrimoine ainsi que de notre patrimoine mondial. Cela doit par conséquent passer par notre éducation.
  • Nous pensons qu’une version du kit d’éducation au patrimoine mondial adaptée au Pacifique permettra au patrimoine mondial d’être intégré dans nos programmes.

Organisation d’activités locales de préservation pour les jeunes

  • Visites de sites et actions spéciales d’entretien et de préservation
  • Organisation de Forums de jeunes pour le patrimoine mondial et de camps dans chacun de nos pays
  • Envoi de lettres à nos gouvernements pour leur demander de soutenir le patrimoine mondial

Réseau des étudiants du Pacifique

Mettre sur pied un réseau des centres de Patrimonitos du Pacifique dans nos écoles afin de :

  • Organiser des activités de promotion des sites locaux ou du patrimoine mondial ainsi que des cultures et traditions locales
  • Créer une lettre d’information et un site web des Patrimonitos du Pacifique pour partager des idées
  • Prendre part à des actions de solidarité pour équiper les écoles du Pacifique en technologies de l’information et fournir une formation

Organisateurs

Le réSEAU de l’UNESCO ;
La Commission nationale australienne pour l’UNESCO ;
Le Centre du patrimoine mondial de l’UNESCO.

Participants

44 participants, dont :
19 enseignants et 25 étudiants des pays suivants : Australie, Îles Cook, Fidji, États fédérés de Micronésie, Kiribati, Îles Marshall, Nauru, Nouvelle-Zélande, Niue, les Palaos, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Samoa, Tonga, Timor oriental.

Pays représentés

Australie, Îles Cook, Fidji, États fédérés de Micronésie, Timor oriental, Kiribati, Îles Marshall, Nauru, Nouvelle-Zélande, Niue, les Palaos, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Samoa, Tonga.

Facilitateurs

M. Alec Grehn, coordinateur horticole, association d’étudiants, Université James Cook
Mme Wendy Maddocks, résidente, parc national de Daintree
M. Allen Shearer, représentant du groupe de conservation du parc national de Daintree
Lyall Naylor, garde animalier du parc du Queensland
M. Barry Duncan, autorité du parc marin de la grande barrière de corail
Janis Birkeland, services australiens de l’environnement

Orateurs invités

M. Mounir Bouchenaki
M. Tor Hundloe
M. Ken Wiltshire
M. Robert Hill
M. Rod Redford
Mme Edna Tait
M. Mali Voi
M. Hilton Noble

Etats parties (1)